如何评价童程童美？

一、如何评价童程童美？

评价一家机构的好坏，尤其重要的是看这家机构的口碑，家长选择的话，可以多关注下其他家长的回答，基本上就清楚了！

对于有想给孩子找少儿编程课的家长，可以体验下乔斯少儿编程的线上体验课，推荐给各位家长朋友！

二、赣南采茶戏茶童戏主词？

“清清龙江绕龙山／高高龙山托龙潭／龙潭飞雨洒茶林／茶林传香凭茶仙”。这是戏曲影片《茶童戏主》序幕唱段。歌词气势磅礴，雄伟壮丽，把九龙山茶林描绘得淋漓尽致。

　　《茶童戏主》经历了《九龙山摘茶》、《茶童哥》和影片《茶童戏主》三个发展过程。《九龙山摘茶》早期起源于安远九龙山，２０世纪初在赣县王母渡盛行。１９６０年，赣南文艺学校组织师生到实地采风，把这出赣南采茶戏灯戏传统剧目挖掘整理出来，并经艺校多次排练，又经全区１０个专业采茶剧团参加专题调演，最后由王军根据高宣兰整理的剧本执笔改编为《茶童哥》。《茶童哥》一问世就得到社会各界的称赞。在南昌演出一举成功，连演数十场，随后又到湖南、广东及本省各地市演出。１９６３年春，还代表江西赴福建前线慰问广大官兵，历时两个月。并得到田汉、郑君里等专家充分肯定。省内外报刊给予了高度评价，一时，“广西有个《刘三姐》，江西有个《茶童哥》”的美誉响遍大江南北。１９７９年，《茶童哥》又被广大观众唤醒，上海电影制片厂派人慕名来到赣州，商定拍摄彩色戏曲影片，并更名为《茶童戏主》。由此，赣南采茶戏伴随《茶童戏主》成为祖国百花园中一朵鲜艳的山茶花。

　　《茶童戏主》是赣南戏曲中的一部珍品，它是一出富有浓郁的民间客家艺术风格的大型歌舞讽刺喜剧。剧中通过卖身为奴的茶童，利用朝奉害怕妻父权势而又贪财好色的矛盾，与茶山乡亲一道，同朝奉展开斗争，最后使朝奉人财两空，狼狈不堪。该剧故事情节生动有趣，引人入胜。

三、童程童美教学质量怎样？

童程童美不大了解，不过他的母公司达内，算是比较了解。在我们IT行业来说，达内是比较LOW的。达内和童程童美经常会搞一些某某大赛童程童美专场或者达内专场，就是为了避免跟同行进行正面竞争，当然表面上也会以机构人数比较多为由来解释。但是他们确实教学质量不太好，即使参加了NOIP信奥之类，但也只能拿到一些普及组（非提高组）的奖项，这个是很EASY的。

最终还是要看你自己怎么去选择？我不做最终的判断？

1、看师资

　　首先，要判断一个教育机构的教学质量是怎样的，师资尤为重要。如今，课外辅导机构的授课老师有三种：一是专职教师，是属于自己的教研组成员；一是兼职教师，大多数是公办学校或民办学校的一线在职教师；还就是从高校里招聘的部分优秀的大学生、硕士或博士研究生，经过一系列的培训后上岗。

2、看校长

　　在学校中，无论大学、小学还是课外培训教育机构，一个好的校长都是至关重要的。校长是整个教育理念灵魂，是教学团队核心。有个怎样的校长，就会有怎样的教师素质和教学水平。因此，家长需要花多一些时间去了解校长的背景、经历、人品、学识等。

3、看口碑

　　俗话说，“金杯银杯，不如口碑！”因此，报班前必须得对这所学校有个初步的了解，且多向同事、朋友、亲戚打听一下。

4、看资质

　　国家对办学资质都有严格的准入要求。家长应看看教育机构有没有教育局颁发的《办学许可证》。如果用外教，还得看看有没有《聘请外国专家单位资格认可证书》。

5、看规模

　　只有上了规模的教育培训机构，才有更多的可能投入更多的教研费用，吸引更优秀的教师，提供更完善的教学服务。而这些，是保证教学质量的必要条件。同时，看规模要和专业化程度结合起来。若什么课程都开，什么年龄阶段的学生都招，即使看上去绝对规模不小，但是分配到孩子专业课程上的相对规模就小了。

6、看环境

　　教育机构的环境在很大程度上可以反映一家培训机构的内在品质。可以从教育机构的硬件里看出办学者的用心程度和专业水平，从而判断出他们是不是踏踏实实在做教育，在做高品质的教育。

7、看专业性

　　对于帮孩子报名课外辅导班的家长而言，选择一所专业性强、有特色的教育培训机构非常重要。比如，帮孩子报英语培训班的，最好选择专做英语培训的教育机构。

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四、我女儿叫余梓童、小名童童、请问英文怎么念童童？

tong tong，中文名翻译一般都是用拼音代替！

五、有人在童程童美工作过吗？

千万别去，到店面谈和在BOSS上说的提点和待遇完全不一样，之前boss上和我聊天的是HR助手。刚到店里就马上试课说课，我自己也没来得及准备就开始录视频上课了。

然后过了几天催着我去上班可能是店里的老讲师想离职了，现在赶紧找接盘侠，还有一个原因是马上要暑假了，讲师多起来这样好上体验课，也就意味着能开单...再继续赚钱。

本来说好上5.25直接来入职的，不知道怎么又变成说前三天是试岗。行，这个我认栽，接着按理来说就应该要签合同了，我试岗第一天就不停的开会开会，不仅公司浙南片区开会，机构内部开会，下班前还讲师部门开会。一天到晚自己岗位的事务都没做完就一个劲的开会开会，开个鬼。...不断的和员工洗脑童程童美多好多好，有发展空间，提供培训机会。感谢童程童美给我这个展示自己的平台...balabala...

之后也就没人来叫我签合同，主要是最近店里很忙没人管我，也给了我更多时间观察这个公司。这个店的老总开会就一直说我是来管理你们的，你们必须要人管教...我TM人给听傻，店里十一个讲师加上七七八八的销售都二十五人了，难道大家都甘愿受他人指示吗？可能我作为00后，无牵无挂，一人吃饱全家不饿的，有的是时间试错。更愿意遵循自己内心想法。

这边的员工压力太大了，日计划周计划月计划，每节课学员的课后反馈和课中情况都要意义反馈学报告和评价（还必须当天交）当天没交扣绩效，月计划什么的更别说了。讲师部门每月业绩垫底要罚钱，说课和家长评价反馈倒数就罚钱再扣绩效。迟到一分钟全勤300扣掉...

真的搞不懂他们那些老员工怎么还干的下去的啊？一间小小的办公室塞11个人怎么受得了

六、童童钩拖鞋教程？

第一圈：将鞋底对折一下，从鞋头部分开始往2个侧边各数19针，然后钩针伸进去，钩离自己远的半针，钩织一圈的中长针，这就是鞋面的第一圈。

第二圈：翻过来进行钩织，钩织1组中长针的减针，然后钩2长针，再钩7组的长针减针（2针并为一针），再钩2长针，余下2针钩中长针的并针，结束这一圈的钩织。

第三圈：也是先钩织一组中长针的减针（2针并为一针），然后钩1长针，1长针和1长长针的并针（2针并为一针），然后再钩织6组长长针的并针（2针并为一针），再钩织1长长针和1长针的并针（2针并为一针），然后再钩1长针，余下2针钩织中长针的并针。

第四圈：钩织1中长针，1长针，然后钩织3组的长针并针（2针并为一针），然后再钩1长针，1中长针结束这一圈，抽线断线。

第五圈：换白色的线进行钩织，从鞋面第一圈的第一针的內半针进针，钩织引拔针，将不平整的地方覆盖，然后钩织到中间的部分的时候钩织短针，余下的还是钩引拔针，然后抽线断线，这样一只拖鞋就钩织好了

七、童诗童心童梦？

童年纯真笑

诗情画意留

童心永不老

心滴似水流

童梦至老在

梦深笑声留

八、童童画了些什么？

画了我和我的爸爸妈妈和我一起吃饭和1条小河小河里有小鹅，好像在说鹅鹅鹅，天上上天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。这就是童童画的。

九、女篮伍童童介绍？

伍童童1994年6月27日出生在辽宁省阜新市，在代表湖南师范大学队参加cUBA联赛时，武童童就已是明星球员了，单场得过48分，2015年被山西竹叶青女篮选中，参加WcBA联赛，2017至2008赛季，获得全明星赛票王，2020年东京奥运会代表中国女篮获得第五名，2022年代表中国女篮获得世尽杯亚军。

十、童程童美少儿编程讲师怎么样？

感受一下便知，童程童美名气很大，但是上课模式不敢恭维，线下老师基本上是放视频加分析视频方式授课，这样好处是降低了对线下老师要求，坏处是线下老师没法发挥。教学过程实际上探索互动的过程，线上老师作为主要授课人却无法互动，效果>>>>

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